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2015年內蒙古特崗教師招聘考試《教育學》真題精選21、王老師執教以來非常注重尖子生的培養，他培養的尖子生在競賽中獲得了很好的成績。然而他對那些不聽課、頑皮的學生經常采取罰站、不許進教室等措施懲罰他們。學生家長知道后多次找他交換意見，但王老師不以為然，反而對家長進行批評。
試運用教師職業道德知識對王老師的做法進行分析。
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