【參考答案】  

　　學生學習積極性差，可以從老師、學生自身、家庭環境三個方面來尋找原因，針對不同的原因具體解決。  

　　首先，老師方面。我會進行反思，是不是由于我的教學方法不恰當，不能激發學生的學習興趣，抓不住學生的注意力，使學生學習積極性差。如果是，我會改變自己的講課方式，多和優秀的老師學習，同時平時多和學生溝通交流，找到他們感興趣的點，來改進自己的課堂。  

　　其次，學生自身。學生對學習的作用缺乏一個正確的認識，自制力不強，沒有養成良好的學習習慣。針對這個原因，我會找到具體學生進行思想教育，為他們樹立學習的榜樣，幫助他們樹立正確的學習觀念。也會以班會的形式對學生進行這方面的思想教育，讓學生自己也進行討論，加強對學習作用的認識和理解，提高學生學習的積極性。  

　　最后，家庭環境的影響。社會中有的家長不重視孩子的學習，認為學習沒有用。這種觀念對學生有很大的影響，使學生的學習積極性不高。針對這種原因，我會主動找家長了解情況，與家長進行溝通，端正家長的觀念。平時多注意與家長進行聯系溝通，家校聯合，激發學生的積極性，共同促進學生的健康成長。